Vademecum Trenera MATRIK, NLP, 2014-07-10 Trener [ Pobierz całość w formacie PDF ]
© Copyright by Stowarzyszenie Konsultantów i Trenerów Zarządzania Matrik
and individual authors, Kraków 2010
Recenzent: dr Joanna Heidtman
Opracowanie redakcyjne: Jadwiga Makowiec
Korekta: Magdalena Maliszewska
Projekt okładki: Igor Stanisławski
Ilustracje: Wojciech F. Szymczak
Skład, łamanie i opracowanie grafi czne:
studio dtp
ana a
.pl
Publikację wydano w ramach projektu
„Profesjonalny Trener – rozwój warsztatu szkoleniowego”
współfi nansowanego ze środków Unii Europejskiej
w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Publikacja jest dystrybuowana bezpłatnie
ISBN 978-83-7638-038-4
Księgarnia Akademicka
ul. Św. Anny 6, 31-008 Kraków
tel./fax: (12) 43-127-43
e-mail: akademicka@akademicka.pl
Zamówienia przez księgarnię internetową:
www.akademicka.pl
SPIS TREŚCI
PODZIĘKOWANIA .............................................................................................................................................................. 7
PRZEDMOWA ....................................................................................................................................................................... 9
Aleksandra Kuźniak
WPROWADZENIE ................................................................................................................................................................ 11
Dagmara Bieńkowska
ROZWÓJ ZAWODOWY JAKO WARTOŚĆ ............................................................................................................ 13
Jerzy Pocica
ETYCZNY WYMIAR PRACY TRENERA ................................................................................................................... 25
Marian Kulig, Janusz Brudecki, Monika Jurgielewicz-Wojtaszek, Janusz Grząśko
KONTAKT Z KLIENTEM
WSTĘP DO TEMATU ............................................................................................. 51
Janusz Brudecki, Monika Jurgielewicz-Wojtaszek, Marian Kulig, Janusz Grząśko
ROZMOWA JAKO KLUCZOWE NARZĘDZIE TRENERA
KONSULTANTA
W PROCESIE IDENTYFIKACJI I ANALIZY POTRZEB ...................................................................................... 61
Wojciech F. Szymczak
PROJEKTOWANIE SZKOLENIA W ASPEKCIE FORMUŁOWANIA CELÓW
ORAZ METOD I FORM ICH RALIZACJI .................................................................................................................. 85
Izabela Karbownik, Katarzyna Wolska
„PIĄTY ELEMENT” W PROWADZENIU SZKOLEŃ ........................................................................................... 103
Aleksandra Kuźniak, Sylwia Rybak
EWALUACJA PROJEKTÓW SZKOLENIOWYCH. ZAKRES I ZNACZENIE
EWALUACJI DLA ROZWOJU ORGANIZACJI ....................................................................................................... 119
Grażyna Urbanik-Papp
ROZWÓJ OSOBISTY I ZAWODOWY, CZYLI TRENER JAKO EKSPERT
W DZIEDZINIE ROZWOJU ............................................................................................................................................. 137
Janusz Brudecki
CERTYFIKACJA KOMPETENCJI TRENERSKICH ................................................................................................ 147
LISTA STANDARDÓWW UKŁADZIE MODUŁOWYM .................................................................................... 157
Joanna Heidtman
RECENZJA ................................................................................................................................................................................ 165
NOTKI O AUTORACH ...................................................................................................................................................... 169
[ Pobierz całość w formacie PDF ]